La actividad de impulso del hábito lector se ha venido ejerciendo en dos ámbitos fundamentales: las bibliotecas públicas y el sistema de enseñanza.
Aunque ésos son los dos pilares de una eficaz estrategia de promoción de la lectura, la actual demanda social exige planteamientos dirigidos a toda la población, ejecutados en la mayor variedad posible de terrenos de la sociedad y con una utilización muy amplia de herramientas y capacida¬des.
En el caso de algunos países iberoamericanos este panorama se comple¬ta con la presencia de los promotores de lectura, profesionales de gran mérito pero sin responsabilidad o atribuciones en la definición de una estrategia global de promoción de la lectura. Por todos esos motivos, el programa de Máster en Promoción de la Lectura está concebido para formar profesionales en el diseño, dirección y gestión de la promoción de la lectura, mediante la configuración específica de un conglomerado de conocimientos y capacidades para atender a la demanda del mercado de trabajo y de las políticas de promoción cultural.
Este Máster se ha diseñado para facilitar un conjunto de recursos sobre planificación, gestión y control de actuaciones de promoción de la lectu¬ra, herramientas de comunicación, marketing de bibliotecas públicas, evaluación de los servicios públicos de lectura, gestión de recursos materiales, creación y motivación de grupos de trabajo, relación eficaz con actores locales, criterios para la gestión adaptada a la normativa regula¬dora de la propiedad intelectual, instrumentos para la selección de cali¬dad de lecturas (con un tratamiento especialmente detenido en la litera¬tura infantil y juvenil), estrategias de implantación de la lectura como centro neurálgico de la escuela: las bibliotecas escolares, rentabilización de las tecnologías de información y comunicación para la promoción de la lectura, panorama del sector del libro e instrumentos de asesoría.
